ปัจจุบันเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ (Artificial Intelligence: AI) ได้เข้ามามีบทบาทสำคัญในการขับเคลื่อนระบบสุขภาพทั่วโลก โดยเฉพาะอย่างยิ่งเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์เชิงสร้างสรรค์ (Generative AI) ซึ่งสามารถสร้างเนื้อหา วิเคราะห์ข้อมูล และสังเคราะห์องค์ความรู้ได้อย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพ เทคโนโลยีดังกล่าวได้รับการประยุกต์ใช้อย่างกว้างขวางในวงการวิทยาศาสตร์สุขภาพ ทั้งในด้านการวิเคราะห์ข้อมูลขนาดใหญ่ การสังเคราะห์วรรณกรรมทางวิชาการ การออกแบบงานวิจัย ตลอดจนการจัดทำต้นฉบับบทความวิชาการ ส่งผลให้กระบวนการวิจัยมีความรวดเร็ว ลดภาระงานซ้ำซ้อน และเพิ่มคุณภาพของผลงานทางวิชาการอย่างมีนัยสำคัญ
ในบริบทของวิชาชีพทางสุขภาพ การปฏิบัติงานของบุคคลากรทั้งในด้านการบริบาลผู้ป่วย การบริหารจัดการ และการพัฒนาระบบบริการสุขภาพ ล้วนก่อให้เกิดข้อมูลจากการปฏิบัติงานประจำจำนวนมาก ข้อมูลเหล่านี้สามารถนำมาต่อยอดเป็นงานวิจัยจากงานประจำ (Routine to Research: R2R) เพื่อพัฒนาคุณภาพบริการ เพิ่มความปลอดภัยของผู้ป่วย และยกระดับมาตรฐานการปฏิบัติงานทางวิชาชีพ อย่างไรก็ตาม บุคคลากรวิชาชีพสุขภาพส่วนใหญ่ยังประสบข้อจำกัดในการพัฒนางานวิจัยจากงานประจำ อาทิ การขาดทักษะในการตั้งคำถามวิจัย การทบทวนวรรณกรรมอย่างเป็นระบบ การจัดการและเตรียมข้อมูลเพื่อการวิเคราะห์ทางสถิติ ตลอดจนการเรียบเรียงผลงานวิจัยในรูปแบบบทความวิชาการ ส่งผลให้ข้อมูลที่มีคุณค่าไม่ถูกนำมาใช้ประโยชน์เชิงวิชาการอย่างเต็มศักยภาพ
Generative AI จึงเป็นเครื่องมือสำคัญที่สามารถเข้ามาช่วยสนับสนุนผู้วิจัยในทุกขั้นตอนของกระบวนการวิจัย ตั้งแต่การวิเคราะห์ปัญหาจากงานประจำ การกำหนดประเด็นคำถามวิจัย การสืบค้นและสังเคราะห์วรรณกรรม การจัดการและทำความสะอาดข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงสถิติ การแปลผล ไปจนถึงการจัดทำต้นฉบับบทความวิชาการเพื่อเผยแพร่ผลงานในวารสารวิชาการระดับชาติและนานาชาติ การนำเทคโนโลยีดังกล่าวมาใช้อย่างเหมาะสมจะช่วยลดระยะเวลาในการดำเนินงานวิจัย เพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน และเสริมศักยภาพทางวิชาการของบุคคลากรให้สามารถผลิตผลงานวิจัยที่มีคุณภาพและสอดคล้องกับบริบทของระบบสุขภาพยุคดิจิทัล
ดังนั้น การพัฒนาศักยภาพบุคคลากรสุขภาพให้มีความรู้และทักษะในการประยุกต์ใช้ Generative AI เพื่อสนับสนุนการทำวิจัยจากงานประจำ จึงเป็นสิ่งจำเป็นอย่างยิ่ง โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเรื่อง “การประยุกต์ใช้ Generative AI ในงานประจำ” จึงถูกจัดขึ้นเพื่อเสริมสร้างองค์ความรู้ ความเข้าใจ และทักษะเชิงปฏิบัติในการใช้เทคโนโลยีดังกล่าวอย่างถูกต้อง เหมาะสม และมีจริยธรรม อันจะนำไปสู่การยกระดับคุณภาพงานวิจัยทางสุขภาพ การเพิ่มจำนวนผลงานวิชาการจากงานประจำ และการพัฒนาระบบบริการสุขภาพให้มีประสิทธิภาพและยั่งยืนต่อไป

1.เรียนรู้เครื่องมือ Generative AI และหลักการประยุกต์ใช้เครื่องมือในการเป็นผู้ช่วยงานวิจัย
2.ได้ฝึกใช้งานเครื่องมือ Generative AI ในขั้นตอนต่างๆของกระบวนการวิจัย
3.มีความตระหนักด้านจริยธรรมในการประยุกต์ใช้ Generative AI กับงานวิจัย

www.pharmacy.su.ac.th/dis